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孩子无理取闹时,他在“闹”什么?

咱们每个人做一件事一定有一个起点,也便是动机小嘀咕,孩子无理取闹时,他在“闹”什么?,孕妈妈注意事项,这个动机便是为了满意自己的某些需求。

比方咱们通要吃饭,是由于不吃会饿,这是生理需求。比方咱们看育儿书峰峰信息港,是由于想成为更好的爸爸妈妈,取得和孩子之间杰出的亲子联系,以及谐和小嘀咕,孩子无理取闹时,他在“闹”什么?,孕妈妈注意事项的热河家庭气氛。相同,孩子的行为背面也有他的需求。

假如孩子的某些行为咱们不能接受,与其单纯地去操控孩子的行为,倒不如去看看孩子行为背面的需求是什么。

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找到孩子行为背面的原因

《邦妮metrohead的故事》叙述了这样一个事例:

一个五岁的小女子,每天早上起来就磨磨蹭蹭,穿衣服很慢,以至于妈妈上班要迟到。

妈妈想了各种方法,讲道理、敦促孩子、拟定小嘀咕,孩子无理取闹时,他在“闹”什么?,孕妈妈注意事项时刻表、经过游戏的方法等等,刚开端形似有用,但很快就又回到老样子。法兰克福有一天妈妈总算找好人卡了个时刻,和孩子好好地谈了一次,经过倾听,总算理解了孩子为什么早上要磨蹭。

由于他们家有四个孩子,早上三个大玫瑰花怎样养的都坐校车去上小学了,只需这个小姑娘还在上幼儿园。

所以早上的这段时刻是小女子仅有独自和妈妈共处的时刻,所以她就为自己争夺这样的时机,尽量的磨蹭,由于只需这时才是没有哥哥姐姐打扰的。

本来这才是行为背面孩子真实的需求。

妈妈理解了孩子要的是和妈妈独自共处的时刻,而妈妈要的是早上能准时去上班,所以她们就想了个方法,组织每天午休之后的一个时刻去一对一的陪同孩子,小女子知道每天都有和妈妈独自在一同的时刻了,所以早上也不再磨蹭了。

因而,当孩子出现了某些“问题”行为的时分,纠结行为往往不会有什么作用。小嘀咕,孩子无理取闹时,他在“闹”什么?,孕妈妈注意事项

假如孩子想要妈妈独自陪同的需求没有满意,她就会不断地争夺,即便是你让她早上不磨蹭了,她或许晚上又不睡觉了呢。

所以,在咱们不知道孩子行为背面的原因时,咱们去针对行为做许多作业,或许都不会见效。

假如一个人感觉很渴,你跟他说,现在不是喝水的时刻,这个时分不应该喝水,喝yg太多水欠好,这个水不洁净等等,你说再多他仍是渴。

这个时分咱们只需想方法怎样样能让他喝到洁清水sell就能够了。

假如孩子有某个行为困扰到咱们,真的要去看到孩子行为背面的需求是什么。针对这个需求去做一些改动,才有或许处理问题,不然便是“按下葫芦浮起瓢”。



2

看清需求

其实许多时分咱们达不成共同,是由于咱们一上来想的都是处理方法。孩子要买玩具、孩子要玩手机,这些都是处理方法,而不是需求。

那么要怎么将需求从处理方法平分离出来呢?

便是问自己一个问题:“这样做能给我带来什么优点?”比方我说我想买一辆新车,买车不是需求,这仅仅一个处理方法。

那买车能够给我带来什么优点呢?有或许是便利,不必天天挤公交;也或许是节省时刻,能够代步;还或许是有体面,满意我的虚荣心等等。

这一些才是需求,只需能够满意需求的方法都能够考虑,或许不一定非得买新车才干处理。

因而,假如在遇到抵触的时分是从需求动身,咱们看待问题的视点就会不同。

比方一对夫妻要去渡蜜月游览,老公想去新疆,妻子想去三亚。这小嘀咕,孩子无理取闹时,他在“闹”什么?,孕妈妈注意事项个问题乍一看如同无法谐和。所以一般咱们会运用退让的方法:这一次跟你去新疆,下一次跟我去三亚。

可是被献身掉的那个总是心不甘情不肯的,觉得不公平。也有或许谈判条件,妻子或许说:“我能够赞同跟你去新疆,可是你得给我买个名牌包包。”好吧,这可真是实际版的“包”治百病啊。

这其实是一种“商务谈判”,每个人都在出各自的价码,期望把自己的利益最大化。

假如咱们用这样的方法去对待孩子秦朝,实际上便是在教会孩子谈条件。

假如你的条件不足以招引孩子,那他天然也不会乐意依照你的方法去做。总有一天孩子的条件会越来越大,你终将无法接受。

但假如咱们从需求动身,咱们能够问问老公为什么想去新疆。老公答复,由于他期望微米手作找个有应战的天然环境步行探险。

知道了老公的需求,咱们再问问妻子为什么想去三亚。妻子答复,由于想享用邓楠与康洁是何联系阳光、沙滩、波浪、海鲜。

这样,咱们就把夫妻二人各自的需求从处理方法平分离了出来。

后来这对夫妻挑选去了一个半开发的小岛,有着十分美丽的天然风光和未被损坏的环境,既能够让老公步行探险,又满意了妻子关于海滨景色的神往。

当咱们遇到冲babycare突的时分,不去把精力用于彼此之间的对立,或许忧虑谁输谁赢;而是小嘀咕,孩子无理取闹时,他在“闹”什么?,孕妈妈注意事项把注意力放在怎么处理问题上,寻觅一种方法,让咱们每个人需求都得到尊重。

当咱们用这样的方法去面临抵触的时分,两边是一种协作联系,而不是遵守联系。咱们出现的仅仅是差异,而不是对错。



3

每个人的需求都值得尊重

有些时分,孩子想要做一件事,咱们不赞同,所以抵触就产生了。但假如咱们能从需求下手,问题处理起来也要简单许多。

叶儿三岁的时分,有一天晚上我需求预备第二天的讲座,给叶儿讲完睡前故过后,我通知他:“妈妈要备课,不能陪你们一同睡,你先睡觉,妈妈备完课就来。”

叶儿不干,哼唧,一定要陪。他说:“妈妈,你不在这儿我好孤单的,房间这么黑,我会想你,想得都睡不着了下载淘宝网。”

我倾听了他一瞬间,待叶儿心情平复一些后,我约请他一同来想方法。

我的需求:预备明日的课程,一同早些歇息,不熬夜,不影响明日的精力状态;

叶儿的需求:妈妈陪同。

我先提议:叶儿自己睡,我去书房备课。(未满意他的需求)

叶儿提议:妈妈陪着,等他睡着了之后,我再去书房备课。(未满意我的需求,我不想熬夜了。)

我又提议:我在卧室的隔间里备课,叶儿不会搅扰到我,一同能看到我在隔间里。

叶儿模棱两可,赞同试一试,所以我坐在隔间里备课。

但我很快就发现,叶儿总是从床上爬起来,走到隔间门口看我在干什么。送他回床之后,但很快又来了。重复几回之后,我开端有心情了。

刚想发脾气,遽然想到,叶儿之所以会重复这个行为,一定是他的需求没有被很好的满意。

评价了一下方才这个处理方法,其实是没有满意他的需求的,他需求的是妈妈近距离的陪同。

所以重新开端一同想办闽江学院法,我再次表达了我的需求之后,叶儿遽然眼睛一转,说:“妈妈,有啦!你能够坐在床边备课,开台灯,我躺在床上不说话,不会吵你。”听着觉得不错,所以赞同了。

当晚我完成了备课,叶儿在我备课过程中睡着了。我备课完毕后也睡了,没有熬夜。

第二天课程完毕后,我对叶小嘀咕,孩子无理取闹时,他在“闹”什么?,孕妈妈注意事项儿表达了必定:“你昨夜自己睡觉,让我有时刻能够预备今日的课程,也不必熬夜,我歇息好了,觉得今日cm上课很有精力,也更有决心了。妈妈很少年jump喜爱自己的作业,所以我会很仔细,期望能够做得更好。”

成果他后来就上瘾了,飞机票查询预定每天晚上都不要陪睡了,让我去备课,还说要从速长大,学好身手,由于他也要做自己喜爱的作业。



咱们并不发起爸爸妈妈为了孩子一味地献身自己的需求。

孩子有权要求自己的重要需求得到满意,但一同爸爸妈妈也是有需求的,也有权要求自己的重要需求得元宵节的手抄签到满意。

当咱们用这样的方法和孩子一同想方法的时分,其实也是在通知孩子:

下一次你遇到这样的困扰的时分,也能够来和我一同想方法,由于每个人的需求都值得被尊重。

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